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Per riflettere e discutere.
     
1  .    Esponi  le  ragioni per le quali la connotazione negativa  del
 termine   "Controriforma"  non  pu  considerarsi  storiograficamente
 corretta.

2   .     Delinea  il  ruolo  svolto  dai  gesuiti  nell'ambito  della
 Controriforma; indica quindi in che modo essi conseguirono  prestigio
 e potere nella societ.

3  .    Un  immenso  compito  attese  alla  met  del  Cinquecento  la
 Congregazione  incaricata  di  controllare  la  stampa  e  pubblicare
 l'Indice  dei libri proibiti. Ti ricordi di altri casi della  storia,
 o   della   letteratura,  in  cui  il  libro    stato   oggetto   di
 persecuzione? Sarebbe possibile, oggi, controllare tutti i  mezzi  di
 comunicazione di massa?

4  .   Il fanatismo religioso, o politico, conduce spesso alla "caccia
 alle  streghe".  Come  si svolse fra Cinque e  Seicento?  E  come  si
 svolge oggi?

5  .    Quale  "eresia" scopr Galileo nel cielo? Prova a spiegare  la
 differenza fra "sistema tolemaico" e "sistema copernicano".

6  .    Come riusc a realizzarsi, nonostante le censure religiose, la
 rivoluzione scientifica?

7  .    Per  quali  ragioni  la Chiesa cattolica  trov  nel  Barocco,
 fastoso  e bizzarro, un mezzo adatto a propagare con forza la propria
 dottrina?
